구리남양주교육지원청은 도교육청의 RAS(Read·Art·Sports)정책과 연계한 지역 맞춤형 독서교육을 추진하기 위해 관내 교원을 대상으로 '정약용 독서교육 정책 TF팀'을 구성해 운영한다고 23일 밝혔다.

이번 정책 수립은 학교 현장의 경험과 요구를 정책의 출발점으로 삼는 상향식(Bottom-up) 방식으로 추진하는 것이 특징이다.

교육지원청은 설문조사와 정책 TF팀 운영을 통해 학교 현장에서 실제로 필요로 하는 독서교육 정책 과제를 발굴하고, 현장 교원과 함께 정약용 독서교육의 방향과 세부 실행 과제를 설계할 계획이다.

설문조사 결과를 단순한 참고자료로 활용하는 데 그치지 않고, 정약용 독서교육 정책의 목표와 추진 과제, 학교 지원 방안을 결정하는 기초자료로 적극 반영할 예정이다.

설문조사와 정책 TF 운영을 통해 마련된 의견과 제안은 ‘정약용 독서교육 정책’ 및 학교 현장 지원 계획에 반영될 예정이다.

이지명 교육장은 “좋은 정책은 행정기관의 일방적인 결정이 아니라 학생을 가장 가까이에서 만나는 교원들의 경험과 제안에서 출발해야 한다”며 “교원이 정책의 대상이나 단순한 실행자를 넘어 정책을 함께 만드는 주체로 참여할 수 있도록 지원하겠다”고 밝혔다.

[ 경기신문 = 이화우 기자 ]