화성오산교육지원청은 지난 30일 '화성! 미래교육 지도를 그리다'라는 주제로 화성혁신교육포럼 기획위원회를 개최했다고 1일 밝혔다. 2021 화성혁신교육포럼은 화성오산교육지원청교육장, 화성시장, 화성시의회 의장이 공동위원장을 맡고 있으며, 교원, 학생, 학부모, 전문가, 시의원, 도의원, 시민단체 등…
구리남양주교육지원청은 6월 한 달 동안 학교 시설공사 현장 속 이해관계자들과 소통하며 경기교육의 기본 가치인 청렴 의지를 전달했다. 이번 행사는 지난해 청렴도 평가 분석 결과 공사 분야 부정부패가 청렴도 하락의 주요 원인으로 파악됨에 따라 이해관계자와의 소통을 통해 공사 현장의 비리와 부적절한…
화성오산교육지원청은 지난 28일 2021년 제1차 화성오산 혁신교육운영협의회를 개최했다고 29일 밝혔다. 혁신교육운영협의회는 혁신학교 추천 및 평가, 혁신(공감)학교 운영 내실화, 혁신교육 연수 등 지역 혁신교육 및 혁신학교 운영 활성화를 위하여 논의하는 협의체이다. 이날 협의회에는 남현석 교육장…
광주하남교육지원청은 하남시청, 하남시청소년수련관, 하남도시공사 등 지역사회 초·중학교와 함께 하남형 미래학교 ‘꿈트리’를 운영하고 있다. 꿈트리는 코로나19 확산으로 인해 교육에 대한 새로운 패러다임이 대두되고, 하남형 교육 방향에 대한 시도가 결합해 만들어졌다. ‘꿈이 꿈틀거리는 학교’…
Q.미래학교 전환, 어떻게 준비되나 =미래교육과 미래학교는 어느 날 갑자기 전환될 수 없다. 현재 교육 현실에서 하나씩 실천하는는 것이 중요다. 이로 인해 교육지원청은 광주시, 하남시와 지역 특색에 맞춘 혁신교육지구 사업을 통해 미래교육을 실현하고자 노력하고 있다. 광주는 ‘너른고을 마을학교’, 하…
포천교육지원청은 코로나19 확산에도 학생들을 중심으로 교육 가족 모두가 행복한 포천교육을 위해 총력을 기울이고 있다. 학생들은 지역적 특색 때문에 방과후수업과 다양한 체험활동이 부족했다. 이 같은 문제점을 해결하기 위해 교육지원청은 포천지역의 소규모 학교들이 연대할 수 있도록 지원하고, 다채…
Q. 포천교육의 현재를 분석한다면? =포천은 우선 지역이 넓고 소규모학교가 많다는 특성을 지녔으며, 농촌지역으로 교사 유입이 많기 때문에 저경력 교사의 비율이 높다. 학생들의 방과후수업과 다양한 체험활동을 펼칠 수 있는 여건도 미비한 상태다. 따라서 소규모학교들이 함께 공동교육과정을 운영하고…
구리 토평고등학교는 2015년 유네스코 학교를 운영하면서 ‘문화의 다양성 알리기’를 중점으로 지속적 활동을 벌여왔다. 토평고는 지역사회와 학교 내 다문화 가정 등 이해하는 삶을 실천하면서 가난으로 삶을 위협받는 사람들을 위해 세계 빈곤 퇴치 교육에 총력을 기울이고 있다. 토평고는 '문화의 다양성…
Q. 미래사업을 시행한 계기는. =토평고등학교는 학생들이 교육과정 내 다양한 활동을 선택하고 적극적으로 참여할 수 있도록 학교 여건과 인프라 구축에 최선을 다하고 있다. 미래교육을 위한 학교공간 재구성 및 환경개선을 통해 ‘오고 싶은 학교, 머물고 싶은 학교 공간’를 구축한다. 학생들이 교육과정과…
남양주 심석초등학교(교장 엄태숙)는 이달 중순 2주간에 걸쳐 실시간 온라인 수업 플랫폼과 핸디 카메라를 이용한 학부모 참관 수업을 시행했다. 심석초교는 코로나19 상황으로 학부모들이 직접 학교를 방문하기 어려운 것을 고려해 Zoom을 이용해 실시간 공개 수업을 진행한 심석초등학교는 전·후면 카…