지난해 23개 영재 교육기관의 평가 종합보고서에 따르면 대부분의 기관들이 예산 부족 등으로 인해 제대로 된 영재 교육이 이뤄지지 않아 지역 사회와 연계한 예산 확보 등을 요구했고 지역별 차별화된 영재 교육은 전혀 기대하기 어려운 실정이라는 의견을 내놓았다.

또 영재 심화교육을 받은 영재 담당 우수 교사 부족 등으로 이들 교사들이 과다한 업무량에 허덕일 뿐 아니라 영재 교육 이후의 연계 프로그램이 전혀 없다고 지적했다.

이밖에 신학기 영재 대상 학생으로 선발된 학생조차 영재 교육을 꺼리거나 중도 이탈하는 현상이 심각해 이들을 위한 적극적인 교육이 필요하다고 밝혔다.

지난 2002년 발효된 영재교육진흥법은 영재교육이 내실있게 시행되도록 중앙정부 부처에 영재교육 전담 부서에서 영재교육 중장기 종합발전 계획을 수립하고 영재교육진흥법 시행령을 적극 추진 해야 할 것이다.

영재교육체제는 그 체제를 구성하는 기관들간에 상호경쟁적이며 상호협력적인 분위기가 조성될 수 있도록 구축되는 것이 매우 중요하다.

또한 영재교육연구원에서 영재교육 실시에 필요한 영재 판별도구, 영재 교육과정, 영재 교수·학습 자료의 개발 및 보급, 영재교육 담당 교원 연수 실시 등이 짧은 기간내에 효율적으로 이뤄질 수 있게 해야할 것이다.