2013학년도 부터 외국어고의 학생수가 대폭 줄이거나 국제고나 자율형사립고, 일반고 등으로 전환 될 것으로 전망되는 가운데 외고관계자와 교원단체들은 외고 전환에 대한 다양한 의견을 개진하고 있다.

특히 외고 전환에 대해 공립외고와 달리 사립외고들은 반대하는 입장이다.

26일 교육과학기술부 위탁을 받은 특목고 제도개선 연구팀(박부권 동국대 교수)은 외고 전환에 대한 내용을 골자로 한 ‘만인의 탁월성 교육을 위한 고교체제 개편’ 시안을 공개, 이달 27일 공청회 및 교육감협의회 등을 거쳐 내달 10일 고교 개편 방안을 확정 발표할 예정이다.

이날 발표된 외고 개편 1안은 외고를 유지하는 대신 학급당 평균 학생수를 현재 외고 36.5명을 과학고 16.9명, 국제고 20.9명으로 줄이고, 학급수도 외고 10~12학급을 국제고나 과학고 처럼 6학급을 축소해야한다.

2안은 외고를 자율형 공·사립고, 자율형사립고, 일반계고 등으로 전환, 교육과정을 ‘일반계과정 + 외국어 특성화과정’으로 구성한다는 것이다.

1안의 경우엔 외고의 학생수가 현저히 줄어 학생의 수업료로 학교를 운영하는 사립학교에서는 재정적 어려움이 예상되고, 2안은 외고의 설립목적인 ‘어학영재’의 특목고 지위를 사실상 폐지하는 전환방안이다.

2가지 안에 대해 공립외고 관계자는 “1안의 경우 학생수와 학급수를 줄이면 돼 사실상 외고를 유지할 수 있다”며 “꼭 택일해야한다면 1안을 선택할 것”이라고 밝혔다.

사립외고 관계자는 “1안은 학생수가 줄어 1년 수업료를 현재 약700만원 수준인 것을 1천200만원까지 인상해야하며, 2안은 재단에서 재단전입금 내야해 2가지 안 모두 사립학교에선 선택하기 어렵다”고 전했다.

이날 공개된 외고 개편안에 대해 전국외고교장협의회 강성화 회장(고양외고 교장)은 “외고를 사실상 폐지하는 2안은 재고할 여지가 없고, 1안은 현실적으로 해결할 수 없는 조건이라며 당혹스럽다”고 밝혔다.