◇ 디지털 전문 교원 아카데미 위해 정책실행연구회 워크숍 열어

경기도교육청이 디지털 기반 교육 혁신을 주도할 전문 교원 양성에 나선다.

13일 도교육청은 정책실행연구회 회원과 지역의 전문 교원이 디지털 핵심 정책 안착을 위한 실천 방안 연구와 연수 과정을 개발해 확산하는 '디지털 전문 교원 아카데미'를 운영한다고 밝혔다.
 
지난 11일 서울대학교 시흥캠퍼스에서 열린 정책실행연구회 워크숍은 5개의 정책실행연구회 회원 100여 명이 참석해 아카데미 연수 과정과 디지털 정책 안착을 위한 컨텐츠 개발에 대한 협의를 진행했다.

특히 워크숍에서는 ▲디지털 시민교육 ▲하이러닝 ▲경기온라인학교 ▲하이코칭 ▲AI 기반 서․논술형 평가 등 경기 디지털 교육 핵심 정책에 대한 공유와 영역별 선택형 연수 과정 개발에 대한 논의가 진행됐다. 또 연구회별 분임 활동을 통해 디지털 정책의 현장 홍보 및 확산을 위한 자료 개발 계획을 수립했다. 

도교육청은 정책실행연구회 기능을 확대해 능동적 '프로슈머'로의 성장을 지원하고 정책과 교육 현장을 연계하는 매개 역할을 할 수 있도록 소통과 성과 나눔을 활성화할 방침이다. 

이정현 도교육청 교육역량과장은 "정책실행연구회는 교원과 정책 부서가 함께하는 연구 공동체로, 정책 수립이 학교 현장으로 안착될 수 있는 마중물이 될 것"이라며 "디지털 전문 교원 아카데미 운영을 적극 지원하겠다"고 말했다.

◇ "학교장의 디지털 리더십이 교실 수업을 바꾼다"

경기도교육청이 디지털 전환 시대에 대응할 학교 경영자 역량 제고와 디지털 리더십 함양을 위한 '디지털 기반 학교 경영자 역량 강화 연수'를 개최했다.

10일 수원 노보텔과 14일 고양 소노캄에서 열린 이번 연수는 도내 중등학교 신규 교장 및 교감 320여 명이 참석했으며 미래지향적 학교 경영 혁신과 교실 수업의 효과적 지원 방안 모색을 위해 진행됐다.

주요 내용은 ▲디지털 대전환에 따른 미래 교육 방향 ▲'하이러닝'과 인공지능(AI) 디지털 교과서 활용 수업 등이다. 특히 현장 교사의 생생한 수업 경험 공유로 학교 경영자들의 디지털 기반 수업에 대한 이해를 높였다. 

이정현 도교육청 교육역량과장은 "학교 경영자가 디지털 전환의 방향성을 이해하고 실천할 때, 현장의 수업 혁신과 교육 변화가 가능하다"라고 말하며 "이번 연수를 통해 교사의 자율적·주도적 수업 혁신 지원을 위한 미래지향적 학교 경영을 기대하며 향후 디지털 기반 학교 경영자 연수를 지속적으로 확대해 나가겠다"고 전했다.

한편 도교육청은 체계적인 학교 경영자의 디지털 리더십 강화와 더불어 교실 수업 개선을 위한 인적·물적 지원을 확대해 학교 교육의 질적 도약을 지원할 방침이다. 
 

[ 경기신문 = 박민정 기자 ]