구리남양주교육지원청 학습종합클리닉센터는 8월 2일부터 약 2주간 한글 향상 프로그램 ‘한글아! 놀자~’를 운영한다. 이번 프로그램은 코로나로 인한 등교축소로 기초학력 미달 비율이 증가했다는 현장의 의견을 반영하여 구리남양주, 양평, 가평 지역 내 45개 초등학교 약176명의 학생을 대상으로 학교…
시흥교육지원청이 수도권 사회적 거리두기 단계 격상 및 여름철 휴가 기간에 맞춰 이달 한 달간 청렴예보제를 운영한다고 3일 밝혔다. 청렴예보제는 기상예보와 같이 부패·청렴지수를 단계적으로 나눠 부패행위가 발생할 수 있는 위험기간을 지정하고 기관의 효과적인 청렴 실천을 위해 소속 직원 및 외부인…
안양중학교는 그동안 신도심 개발에 따른 학령인구감소와 학급 감축 등 학교 안팎으로 교육환경에 많은 변화를 겪었다. 교직원 수가 급감하면서 업무과중과 수업 부담의 문제들이 예상됐다. 그러나 이 같은 위기를 극복하고 배움과 성찰이 일어나는 학교로 탈바꿈할 수 있었던 계기는 교육공동체의 혁신교육에…
남양주 덕소초등학교는 와부읍의 구도심에 속하는 100여 년의 역사와 전통을 간직하고 있다. ‘체인지(體人知)로 성장(Change!)하는 행복한 덕소교육’이라는 학교 비전을 세워 학생 스스로 배움의 기쁨을 발굴할 수 있도록 나눔과 배려의 돌봄 교육을 지향한다. 이로써 학생, 교사, 학부모의 교육철학…
1947년 개교한 용인중학교는 교육공동체간 소통과 존중을 가치를 교육철학으로, 혁신학교와 민주시민교육 실천학교를 운영하는 등 다양한 교육활동 프로그램을 전개하고 있다. 학생 주도형 공간 혁신도 이뤄져 쉼과 만남과 학습 등 다채로운 기능을 갖춘 공간 조성을 위해 지속적으로 노력하고 있다. 주도적…
Q. 학교 교육에 대한 방향성은 기본에 충실한 교육으로 코로나19로 인한 학력격차를 해소하겠다. 원격수업의 학습 내용을 등교수업에서 재확인해 학습결손 및 학력저하가 발생 하지 않도록 학습부진 학생 등을 책임 지도해나갈 것이다. 이를 위해 학생별 수준에 따른 평가도구(영상,퀴즈 등)를 개발하고 ‘삼…
Q. 학교 교육에 대한 방향성은 용인중은 민주적 학교 문화와 학교 자치 활성화에 중점을 뒀다. 교육공동체의 소통과 적극적인 참여를 위해 학생·학부모·교사가 함께 학교정책 확대 회의를 진행하고 있다. 학부모 정담회, 학생 대의원회의, 교육공동체 대토론회 등 많은 소통의 시간을 마련해 성숙한 회의 문…
Q. 학교 운영에 대한 방향성은 학생들이 즐겁게 배우고 꿈을 키우고 학부모와 소통하며, 끊임없는 신뢰를 구축하는 안전한 학교를 위해 문화·예술·체육활동, 독서, 인성교육, 생태환경체험학습 등을 실시하고 있다. 공존과 상생을 위한 교육과정의 시대적 요구에 맞춰 학교 교육의 전통과 미래 교육공간을…
학교는 하루 중에 많은 시간을 지내는 공간으로 학생들의 삶의 공간이다. 그러나 학교의 획일적인 형태는 세대가 많이 흘렀음에도 그 자리에 머물러 있다. 학교 환경은 학생의 생각과 행동에 영향을 미치기 때문에 공간을 ‘제3의 교사’라고 일컫는다. 학교는 단순히 지식을 습득하는 공간이 아닌, 다른 학생과…
Q.학교 교육과정 운영에 대한 방향성은. 아람초에 부임한 지 3년이 지났다. 서정초와 모당초를 거쳐 세 번째 학교이자 40년 교직생활의 마지막이 되는 학교이기 때문에 더욱 뜻 깊다. 이들 세 학교를 거치면서 늘상 만들고 싶었던 학교는 경기혁신교육의 철학과 가치를 바탕으로 교육과정 활동과 교사를 비롯해…