공감과 소통을 기치로 내건 이청연 인천시교육감을 향해 인사불통과 소통부재라는 날선 비판이 쏟아졌다.

이청연 시교육감은 7일 취임 100일 기자회견 후 특정 단체에 편중된 인사정책, 혁신학교 설명회 부재, 재정문제 전문가 영입 무산 등 날선 질문공세를 받았다.

그러나 이 교육감은 원론과 원칙을 되풀이 했을 뿐, 구체적인 답변과 대안책을 제시하지 못했다는 지적이다.

우선, 예산 삭감과 정책 설명 부재로 차질을 빚고 있는 혁신학교 추진에 대해 그는 “시 의원들이 도움을 줄 것이라고 확신한다. 각종 연수프로그램을 통해 차질없이 준비하겠다”고 했다.

공교육 재건, 일반고 부활을 위한 해법을 묻는 질문에 이 교육감은 “5만여명의 인천지역 고 1·2학생 중 8천여명이 입시교육이 아닌 직업, 기술, 예체능 교육을 원하고 있다”며 예고나 대안학교, 창업지원 센터 설립 등을 통한 고교 다변화 방안을 제시했다.

그러나 이같은 이 교육감의 생각은 지난 6·4 지방선거 당시 공약 수준에서 한 발짝도 나가지 못했다는 지적이다.

전례없던 평교사의 장학관 임명과 사립고 해임 교사의 공립고 비공개 특채에 관해서는 교단의 평화와 상처를 치유하기 위한 불요불급한 조치였다는 기존 입장을 반복했다.

그러면서 그는 “어떤 인사를 적재적소에 배치하는 것은 교육감 고유의 권한이라 ‘과하다’라고 생각하지 않으며, 교총, 전교조, 무소속 인물, 누구라도 적합하다면 함께 하겠다”고 밝혔다.

그러나 교육부는 현재 교원 임용의 형평성 및 등용 절차에 이의를 제기하며 해당 교원의 임용을 직권취소할 것으로 알려졌다.

또, 교육감실에 찾아와도 대화를 할 수 없다는 지적에 대해 그는 “개별적 만남과 개별적 소통은 올바른 소통이 아니다. 배석자가 동반된 혹은 간담회 형식의 소통이 적합하다”고 선을 그었다.

한편, 일선 학교 교사의 업무부담을 줄이겠다고 내놓은 공문서 30% 감축 계획과 비공개 학교 불시 방문에 대해서도 문제점이 제기됐다.

전시성 사업을 구체적으로 지정해 폐지하고 학교 방문도 사전에 공지하는 것이 바람직하다는 지적이다.

이 교육감은 “교육감 맞이 행사를 없애려고 그런 것이다. 교장이 학교에 없어도 되고 누구하나 나 때문에 부담가질 필요는 없다”며 지속적인 불시 방문을 예고하기도 했다. /김종국기자 kjk@