김포시 관내 풍무고등학교가 학생들 진로 집중 탐색 시기를 활용해 진로 설계, 과목 선택에 도움을 주는 ‘융합탐구 프로젝트’ 활동을 자율적으로 운영해 학생들의 큰 호응을 얻었다.

14일 풍무고는 4일간 한 학기 동안 배운 교과 또는 동아리 활동을 통해 심화 탐구활동이 이뤄질 수 있도록 희망 주제를 정해 학생들이 선택하고 탐구해 발표할 수 있도록 했다.

융합탐구 프로젝트는 동아리 중심의 ‘동아리와 연계형’과 한 학기 동안 배웠던 교과목 내용을 바탕으로 ‘주제 융합탐구 프로젝트’로 운영됐다.

학생들은 환경, 지속 가능한 미래, 인권, 평화, 공동체, 정의 등의 범주에 따라 개인별로 탐구 주제를 구체화해 프로젝트 운영이 이뤄졌다.

이는 학생들과 매칭되었던 멘토 교사는 주제 및 절차 선정, 탐구 방법 등에 관해 조언을 해줬고, 프로젝트를 수행한 학생들은 교과를 배우면서 호기심 나타내기도 했다.

김지영 교장은 “융합 주제에 따른 탐구 학습으로 학생들의 깊이 있는 사고를 할 수 있도록 했다”라며 “앞으로 창의력을 기르고 문제 해결 능력을 향상시켜 미래 사회에 대응할 수 있는 역량을 키울 수 있도록 지원할 것”이라고 밝혔다.

[ 경기신문 = 천용남 기자 ]