화성오산교육지원청은  지난 12일부터 지역 중학교 교원들을 대상으로 학생 중심의 역량기반 교육과정 운영을 위한 ‘중학교 교원 대상 자유학년제 운영사례 나눔 연수’를 개최했다고 전했다.

학생 중심의 역량기반 교육과정 운영을 지원하기 위한 중학교 교원 소통·공감 연수는 학교별 빛깔있는 특성화 교육을 지원하기 위해 자유학년제 운영실천사례 나눔을 통해 기후환경 변화 대응에 따른 교과 융합 교육과정 운영 방안과 코로나19 상황에서 학생들의 부족한 기초학력 보장 지원을 위해 12일부터 15일까지 총 2차에 걸쳐 진행될 예정이며, 실시간 쌍방향 유튜브 라이브 방송으로 진행된다.

이번 연수는 중학교 교감 및 교사를 대상으로 교과 융합 교육과정 운영과 기초학력 보장 지원을 위한 자유학년제 운영 내실화를 위해 교사의 역량을 함양하는 차원에서 마련되었다고 교육지원청은 밝혔다.

지난 12일에 진행된 1차 연수는 ‘자유학기제로 그려나가는 더불어사는 민주시민(안전, 기후, 평화, 인권을 중심으로)’을 주제로 진행됐다. 학생들의 민주시민 역량 함양을 위한 자유학기제에서의 교과 융합 교육과정 운영에 대한 전반적인 이해와 학생 중심의 역량기반 교육과정 운영을 위한 교육공동체의 역할 등에 대해 강의와 실시간 참여 형식으로, 운영사례 나눔을 통해 학교별 빛깔있는 교육과정 운영을 위한 소통·공감의 시간을 가졌다.

오는 15일 2차 연수는 1‧2부로 나눠 진행될 예정이며 1부에서는 ‘코로나19 상황에 따른 기초학력 신장을 위한 자유학년제 운영사례 나눔’을, 2부 ‘기후변화 대응 생태 환경 실천을 위한 자유학년제 운영사례 나눔’을 각각 주제로 학생들의 기초학력 보장을 위한 프로그램 운영과 기후변화 대응 생태환경교육을 위해 학생 참여형 배움중심수업을 실천하기 위한 교원 역량 강화를 위한 연수가 진행될 예정이다.

화성오산교육지원청 남현석 교육장은 “미래 인재 육성을 위한 자유학년제의 내실있는 운영을 위해서는 교육공동체의 공감과 이해가 필요하며 학생 개인별 맞춤형 진로 교육을 위해서 학생 중심의 역량기반 교육과정 운영으로 학생 배움 중심의 교육활동이 무엇보다 중요하다”면서“이를 위해 단위학교의 특성을 살려 유연하고 창의적인 교육과정을 운영할 수 있도록 교사의 교육과정 자율권이 확대되고 교육공동체가 함께 참여하는 학교 문화가 조성되도록 지원하겠다”고 말했다.

[ 경기신문 = 지명신 기자 ]